易经是几年级学的
2024-06-09关于学习易经的年龄
学习易经一般需要先记住一些易学的基础知识，比如八卦万物类项，六十四卦的象意，三百八十四爻的爻辞，但我认为既然要学易，最起码的把《易经》这本书的原文能理解个差不多和能简单的运用吧。
这对少年老说不是什么好事，年轻人还是要闯闯的，不经过大起大落就像追求宁静，只是表面的宁静。
易经最早起源于什么时候?
《周易》三圣说的人认为，《周易》中《易经》与《经传》两部乃是伏羲、文王、周公（或孔子）三人合著。以伏羲作《易经》本身为证，其《系辞下》自称庖牲氏王天下，仰观俯家，始作八卦。
易经的最早起源在远古，传说伏羲氏仰观于天，俯察于地而得八卦。
《周易》是我国最早的一部哲学著作，在我国古代思想史上占有重要地位，它不仅对先秦诸子百家产生过巨大影响，而且在整个封建社会里，凡是有成就的学者，无不研究过它并得它的启示。
关于《易经》的产生年代，目前说法不一，据学者们考证，应该是五千年前，也有人说是七千年前，而成书的年代则是在商末周初 而关于《易经》的起源，传统上则一般认为《易经》起源自“河图、洛书”。
作者是姬昌。《周易》即《易经》，《三易》之一（另有观点：认为易经即三易，而非周易），是传统经典之一，相传系周文王姬昌所作，内容包括《经》和《传》两个部分。
易经的学习顺序应该是怎样的?
摆正心态，学习一门知识，尤其是易经这种非常深奥的知识，首先要有恒心和毅力。了解易经，知道它大概是什么、讲什么才能有的放矢，事半功倍。寻找合适的入门书籍，作为入门最好选用有翻译的书。对基础方面的知识加强记忆。
那你首先你得有一本《说文解字》，之后要看看《论语》，还有其他比如《道德经》《孟子》《庄子》《中庸》《大学》等等。
七年级上册语文《论语十二章》的原文和翻译(新版)
（一）《论语》十二章，是指"人教版"《语文》（新版）初中一年级课本上的十二章论语，其 中多为孔子的言行，一部分是孔子弟子的言行。
《论语》十二章原文及翻译：子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”孔子说：“做人如果没有仁爱之心，对礼节能怎么样呢？做人如果没有仁爱之心，对音乐又能怎么样呢？”子曰：“朝闻道，夕死可矣。
也有学者以为作“温故及知新”解不太合适，因为按字面上解释，仅做到吸收古今知识而未有领悟心得，只像是知识的买卖者，不足以为师。所以我们就来看看“师”的意义。在论语中师字一共见于14章，其中意义与今日的老师相近者。
接下来搜集了《论语十二章》的原文及翻译，欢迎查看。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
《周易》的作者是谁?它是真正的科学吗?
《易经》作者是周文王姬昌。《易经》指《连山》《归藏》《周易》三本易书。其中《连山》、《归藏》已失传。传世的只有《周易》一本，是周文王姬昌所作，内容包括《经》和《传》两个部分。
这是数千年来人们争论不休的谜题。 《周易》三圣说的人认为，《周易》中《易经》与《经传》两部乃是伏羲、文王、周公（或孔子）三人合著。
有人说学易经没好下场,这样的说法哪些理论依据?
可以。民间关于学习易经流传着各种各样的说法，有人说，学习易经会使人倒霉，没有好下场。还有人说，女孩不能学易经等等。实际上这两种说法都是错误的，只是民间百姓的误解。学易经是不会有什么危害的。
学易经哪里不好呢 不知从何时起，民间有了学《易经》没有好下场，给人算命会减寿折寿等等传说。这也是为什么有人说学易经是不好的，但是这是真实存在的吗？我们可以追根溯源一下。
你想象的而已，易经是古代文化人的必修课，这其中易经研究比较透彻的代表人物如周文王、孔子、鬼谷子、诸葛亮、朱熹、李光地等等等等也没听说他们谁倒霉了，你要知道易经的功能本就是趋吉避凶的。
易经学会了怎么样
这句说明我们要有敬畏心，要有信仰，要学会趋吉避凶。
可以说，易经包罗万千，它是神的启示，是造物主的创造万事万物的法典，通过易经，我们就可以获得永生！【易经】是治国良方，救世之术。
《易经》对人类社会有着非常大的价值 与作用。从它诞生的那一天起就对后世乃至当今社会的经济军事和人 们的日常生活，产生了极大的影响。